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Yoga et biomécanique des chaines musculaires et articulaires

  • 23 Lug 2025 - 27 Lug 2025
  • 6 rue de la cavée 62690 Camblain-l’Abbé France
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FORMATION YOGA ET BCMA

OBJECTIFS GENERAUX

– Découvrir/approfondir le Yoga dans sa forme Hatha. (Pratique corporelle et énergétique)
– Appréhender des enchainements dynamiques de Hatha Yoga tels que la salutation au soleil et
les huit fondamentaux.
– Approfondir la biomécanique des postures classiques de Hatha Yoga et faire le lien avec leur
intérêt préventif et thérapeutique.
– Apprendre à guider des pratiques issues du Yoga et mettre en place des programmes
d’exercices complémentaires à la thérapeutique manuelle chez nos patients.
– Faire le parallèle entre la vision des chaines musculaires et un Yoga postural adapté et
adaptable à chacun.
– Apprendre des techniques simples et efficaces pour soi et ses patients de recentrage et
d’apaisement des agitations mentales. (Dharana)
– Expérimenter l’art de la méditation en Yoga (Raja Yoga).
– Expérimenter et apprendre à guider les exercices fondamentaux de respiration en Yoga
(Pranayama) pour stabiliser le mental et libérer les contraintes ventilatoires.
– Se familiariser avec l’histoire et la philosophie du Yoga depuis les origines jusqu’à son évolution
dans la société actuelle.
– S’offrir une parenthèse propice à la tranquillité intérieure sur 5 jours de Yoga avec pratique
traditionnelle tous les matins.

PROGRAMME :

Journée 1 :

S1 : 09h – 10h : Présentation générale

Objectifs pédagogiques :

-Clarifier les objectifs de la formation
-Détenir les attentes et les moyens

Points traités :

-Présentation de la formation / stagiaires / formateurs / aspect logistiques

Méthodes pédagogiques :

-Tour de table / questions réponses / échange

S2 : 10h – 11h30 : Scéance traditionnelle de Hatha-Yoga 1

Objectifs pédagogiques :

-Découvrir un enseignement de la tradition Hatha
-Pratiquer une séance classique au format 1h30
-Découvrir un premier enchainement dynamique et des postures statiques
-Appréhender le travail respiratoire

Points traités :

-Techniques d’introduction
-Enchainement, salutation au soleil
-Postures statiques
-Discipline du souffle ( KARANA / KRIYA / ASANA / PRANAYAMA )

Méthodes pédagogiques :

-Enseignement classique

S3 : 11h – 12h30 : Analyse de la pratique 1

Objectifs pédagogiques :

-Synthétiser les pratiques du cours sous forme de plan de séance
-Expliquer les techniques pratiques préalablement et définir leurs objectifs

Points traités :

-Analyse et déscriptifs du cours

Méthodes pédagogiques :

-Retranscription du cours / Questions / Echanges

S4 : 14h – 15h : Conférence 1 = Introduction au yoga et a ses techniques

Objectifs pédagogiques :

-Découvrir le Hatha-Yoga et ses grands principes pratiques

Points traités :

-Les grands techniques du Yoga

Méthodes pédagogiques :

-Expose / Echanges

S5 : 15h15 – 17h15 : Atelier Pratique – Thème AL

Objectifs pédagogiques :

-Détailler la réalisation d’un enchainement dynamique
-Découvrir les buts et la symbolique de postures statiques
-Apprendre à mettre en place avec efficacité et bienveillance certaines postures de choix
-Détailler la mise en place d’exercices spécifiques du souffle

Points traités :

-KARANA : SURYANAMASKAR 1
-ASANA : ardha chandrasana, parshvatrikonasana, ekapadaparivrittasvanasana, chandrasana
-PRANAYAMA 1 : PRANA YUKTAM ET UJJAYIN BASIQUES
-BANDHA : MULA / JALANDHARA

Méthodes pédagogiques :

-Atelier de pratique

S6 : 17h15 – 17h30 : Synthèse / Bilan de la journée / Conclusion du jour / Echanges & Reformulation

Journée 2 :

S7 : 08h45 – 11h15 : Séance traditionnelle de Hatha-Yoga 2

Objectifs pédagogiques :

-Pratiquer une séance classique au format 2h30
-Progresser dan sa pratique de la salutation au soleil et des postures statiques
-Aborder les nettoyages et les pratiques dites énergétiques
-Eprouver sa concentration
-Découvrir la relaxations en Yoga

Points traités :

-Techniques d’introduction
-Nettoyages et pratiques énergétiques internes
-Enchainement : Salutation au soleil 1/2
-Postures statiques
-Discipline du souffle
-Méditation / Relaxation ( KARANA / KRIYA / ASANA / PRANAYAMA / DHYANA / YOGA NIDRA )

Moyens pédagogiques :

-Enseignement classique

S8 : 11h30 – 12h30 : Analyse de la pratique 2

Objectifs pédagogiques :

-Synthétiser les pratiques du cours sous forme de plan de séance
-Expliquer les techniques pratiques préalablement et définir leurs objectifs

Points traités :

-Analyse et descriptifs du cours

Moyens pédagogiques :

-Retranscription du cours / Questions / Echanges

S9 : 14h – 15h30 : Conférence 2 : Penser le Yoga avec les chaines musculaires

Objectifs pédagogiques :

-Mettre en lien la vision BCMA avec un Yoga préventif et thérapeutique

Points traités :

-Parallèles et adaptations du Yoga à la thérapeutique globale

Moyens pédagogiques :

-Exposé / Echanges

S10 : 15h45 – 17h45 : Atelier Pratique – Thème PL

Objectifs pédagogiques :

-Détailler la réalisation d’un enchainement dynamique
-Découvrir les buts et la symbolique de postures statiques
-Apprendre à mettre en place avec efficacité et bienveillance certaines postures de choix
-Détailler la mise en place d’exercices spécifiques du souffle

Points traités :

-KARANA : SURYANAMASKAR II/III
-ASANA : jatharaparivartanasana,parivrittatrikonasana,
parivrittakonasana, sucirandhrasana, ardhamatsyendrasana, kapotasana, suptaparivrittaekapadangusthasana,
upavisthaparivrittaekapadangusthasana, uthitatrikonasana
-PRANAYAMA 1: PRATILOMA UJJAYIN
-BANDHA: UDDIYANA BANDHA

Moyens pédagogiques :

-Atelier de pratique

S11 : 17h45 – 18h00 : Synthèse

Objectifs pédagogiques :

-Bilan de la journée

Points traités :

-Conclusion du jour

Moyens pédagogiques :

-Echanges / Reformulation

Journée 3 :

S12 : 08h30 – 11h15 : Séance traditionnelle de Hatha-Yoga 3

Objectifs pédagogiques :

-Pratiquer une séance classique au format 2h30
-Progresser dans la pratique de l’enchainement du salut au soleil
-Progresser dans sa pratique posturale et respiratoire
-Affiner sa concentration et ses capacités de relaxation

Points traités :

-Techniques d’introduction
-Nettoyages et pratiques énergétiques internes
-Enchainement : Salutations au soleil l/II/III
-Postures statiques
-Disciplines du souffle
-Méditation / Relaxation (KARANA / KRIYA / ASANA / PRANAYAMA / DHYANA / YOGA
NIDRA)

Moyens pédagogiques :

-Enseignement classique

S13 : 11h30 – 12h30 : Analyse de la pratique 3

Objectifs pédagogiques :

-Synthétiser les pratiques du cours sous forme de plan de séance
-Expliquer les techniques pratiques préalablement et définir leurs objectifs

Points traités :

-Analyse et descriptifs du cours

Moyens pédagogiques :

-Retranscription du cours / Questions / Echanges

S14 : 14h – 15h30 : Conférence 3 – Histoire et philosophie du Yoga partie 1 (Des Veda au Yoga Classique de Patanjali )

Objectifs pédagogiques :

-Se familiariser avec l’aspect historique du Yoga
-Aborder les principes philosophiques premiers

Points traités :

-Origines du Yoga (VEDA / UPANISHAD / BHAGAVAD GITA / YOGA SUTRA)

Moyens pédagogiques :

-Exposé / Echanges

S15 : 15h45 – 17h45 : Atelier Pratiques – Thème AM (Technique / Adaptations)

Objectifs pédagogiques :

-Détailler la réalisation d’un enchainement dynamique
-Découvrir les buts et la symboliques de postures statiques
-Apprendre à mettre en place avec efficacité et bienveillance certaines postures de choix
-Détailler la mise en place d’exercices spécifiques du souffle

Points tratés :

-KARANA : ASHTAKARANA I
-ASANA :Ushtrasana,Virabhadrasana, matsyasana,dhanurasana, suptaprasaritakonasana, shalabhasana, bhujangasana, urdhvamukhasvanasana, vrikshasana
-BANDHA UDDIYANA BANDHA/ KRIYA : AGNI KRIYA
-PRANAYAMA : NADI SHODHANA

Moyens pédagogiques :

-Atelier de pratique

S16 : 17h45 – 18h00 : Synthèse

Objectifs pédagogiques :

-Bilan de la journée

Points traités :

-Conclusion du jour

Moyens pédagogiques :

-Echanges

Journée 4 :

S17 : 08h30 – 11h15 : Séance traditionnelle de Hatha-Yoga 4

Objectifs pédagogiques :

-Pratiquer une séance classique au format 2h30
-Découvrir l’enchainement des huit fondamentaux
-Progresser dans sa pratique posturale et respiratoire
-Affiner sa concentration et ses capacités de relaxation

Ponts traités :

-Technique d’introduction
-Nettoyages et pratiques énrgétiques internes
-Enchainement : Les huit fondamentaux l
-Postures statiques
-Disciplines du souffle
-Méditation / Relaxation ( KARANA / KRIYA / ASANA / PRANAYAMA / DHYANA / YOGA
NIDRA)

Moyens pédagogiques :

-Enseignement classiques

S18 : 11h30 – 12h30 : Analyse de la pratique 4

Objectifs pédagogiques :

-Synthétiser les pratiques du cours sous forme de plan de séance
-Expliquer les techniques pratiquée préalablement et définir leurs objectifs

Points traités :

-Analyse et descriptifs du cours

Moyens pédagogiques :

-Retranscription du cours / Questions / Echanges

S19 : Conférence 4 – Histoire et philosophie du Yoga partie 2 (du Hatha Yoga au yoga moderne)

Objectifs pédagogiques :

-Comprendre l’évolution du Yoga depuis la période medievale et jusqu’à sa mondialisation
-Rencontre les grand acteurs du Yoga moderne et les écoles majeures
-Réfléchir sur l’évolution actuelle du Yoga

Points traités :

-De la période medievale à nos jours plus tour d’horizon des pratiques modernes

Moyens pédagogiques :

-Exposé / Echanges

S20 : Atelier Pratique – Thème PM

Objectifs pédagogiques :

-Détailler la réalisation d’un enchainement dynamique
-Découvrir les butes et la symbolique de postures statiques
-Apprendre à mettre en place avec efficacité et bienveillance certaines postures de choix
-Détailler la mise en place d’exercices spécifiques du souffle

Points traités :

-KARANA : ASHTA KARANA II
-ASANA : antarasana, apanasana, janushirshasana, paschimatanasana, kurmasana, uttanasana, adhomukhasvanasana, halasana
-KRIYA : KAPALABHATI
-PRANAYAMA : BHRAMARIN

Moyens pédagogiques :

-Atelier de pratique

S21 : 15h45 – 17h45 : Synthèse

Objectifs pédagogiques :

-Bilan de la journée

Points traités :

-Conclusion du jour

Moyens pédagogiques :

-Echanges

Journée 5 :

S22 : 08h30 – 11h15 : Atelier Pratique – Thème PA – AP

Objectifs pédagogiques :

-Détailler la réalisation d’un enchainement dynamique
-Découvrir les buts et la symbolique des postures statiques PA – AP
-Apprendre à mettre en place avec efficacité et bienveillance certaines postures de choix
-Détailler la mise en place d’exercices spécifiques du souffle

Points traités :

-KARANA : YOGA LEMNISCATE
-ASANA : dandasana, paschimottanasana, mahamudra, upavishtakonasana, urdhvachaturangadandasana, Samasthiti, sirshasana, ardhadhanurasana, shivanatarajasana, virabhadrasana, ekapadarajakapotasana, dvipadapitham, viparitakaranimudra, sukhasana, vajrasana
-BANDHA : KAPALABHATI
-PRANAYAMA : ANULOMA UJJAYIN PRANAYAMA

Moyens pédagogiques :

-Atelier de pratique

S23 : 11h30 – 12h30 : Analyse de la pratique 5

Objectifs pédagogiques :

-Synthétiser les pratiques du cours sous forme de plan de séance
-Expliquer les techniques pratiques préalablement et définir leurs objectifs

Points traités :

-Analyse et descriptif du cours

Moyens pédagogiques :

-Retranscription du cours / Questions / Echanges

S24 : 14h00 – 16h00 : Séance traditionnelle de Hatha-Yoga et de Raja Yoga 5

Objectifs pédagogiques :

-Pratiquer une séance axée sur la méditation
-Progresser dans la pratique de l’enchainement des huit fondamentaux
-Progresser dans sa pratique posturales et respiratoire
-Affiner ses capacités de concentration et de relaxation

Points traités :

-Technique d’introduction
-Nettoyages et pratiques énergétiques internes
-Enchainement : Les huit fondamentaux ll
-Postures statiques
-Disciplines du souffle
-Méditation / Relaxation ( KARANA / KRIYA / ASANA / PRANAYAMA / DHYANA / YOGA
NIDRA)

Moyens pédagogiques :

-Enseignement Classique

S25 : 06h15 – 17h00 : Evaluations / Bilan / Conclusion

Objectifs pédagogiques :

-Regrouper et échanger sur les vécus / Appréciations
-Répondre aux questionnements finaux sur la mise en place de l’activité
-Amener des suggestions

Points traités :

-Evaluation de la formation et des participants
-Conclusion de fin de formation / Plan d’action

Moyens pédagogiques :

-Questionnaires
-Echanges

Speaker

ALAIN D’URSEL

Formatore C.F.P.C

Anne VASSEUR-GILBERT

Professeur de chant, chanteuse, psychophoniste

Jacline Perrod

Formateur B.C.M.A.©

Renata UNGIER

Formatore B.C.M.A.

Organizer:

VINCULA

  • Time : 09:00 - 18:00 (Europe/Paris)

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